Die Inhalte der Weiterbildung

Die Inhalte im Detail:

1. Modul: (Über-) Leben in der Wildnis – die Grundlagen
Die Grundlagen vom Leben in der Natur bilden das Fundament der Ausbildung.
•    Feuermachen mit und ohne Streichhölzer bei jeder Witterung.
Aufbau verschiedener Feuer, Naturanzünder, Feuerstein, Naturfeuerzeug (Bowdrill), Reflektorwand etc.
•    Essbare- und Heilpflanzen kennenlernen und verarbeiten. Notfallmedizin. (Dieser Tag wird von der Pflanzenexpertin des Chiemgau: Ilona Baur geleitet.)
•    Wasser finden, aufbereiten, Filter herstellen.
•    Unterkünfte: vom Notlager bis zum wasserdichten Waldläuferschlafsack aus Naturmaterialien.
•    Schnüre aus verschiedenen Materialien der Natur herstellen und verwenden.
•    Verschiedene Arten Essen zu bereiten. Kochgrube, Suppe ohne Topf, Brotbacken in der Glut etc.
•    Gefahren in der Natur.
•    Gefäße herstellen ohne Werkzeug.
•    Die Grundfertigkeiten des Verschmelzens mit der Natur. Techniken unbemerkt durch die Natur zu gehen und zu schleichen. Grundlagen des Tarnens.
•    Es werden Methoden zur Schärfung der Wahrnehmung gelehrt und Techniken, mit denen neue Rezeptoren für die Beobachtung in der Natur gebildet werden. Über unsere Sinne wird auch die Intuition geschärft.
All diese Praktiken werden gelehrt und in der Zeit selbstständig, bzw. in Gruppen durchgeführt. So wird eine gute Basis gelegt.
 
2. Modul: Die Sprache der Vögel, die Sprache des Waldes
Wer die Kommunikation unter den Vögeln kennt und das Alarmsystem versteht, kann viel mehr entdecken und wahrnehmen, weil die Signale der Tiere ihn aufmerksam machen.
Der Vogelexperte Ralph Müller führt uns in die Geheimnisse dieser universellen Sprache ein. Dabei geht es weniger darum, Vogelstimmen zu erkennen. Sondern Sie werden lernen, die Harmonie, von der Disharmonie in der Natur zu unterscheiden und zu deuten. Damit ist es möglich, rechtzeitig den Kopf zu heben und den Sperber zu entdecken, der gerade auf Beutejagd ist oder zwei Amselmännchen bei Revierstreitigkeiten zu beobachten und vieles mehr.
Wir werden auch viel über das Verhalten der Vögel lernen, ihre Lebensräume und einige Tricks erfahren, wie es möglich ist, sich die unterschiedlichen Stimmen zu merken.

3. Modul: Naturmentoring und Tracking - lehren wie die Naturvölker
Warum ist das Lernen bei Urvölkern so erfolgreich, wie wecke ich die Neugierde bei Kindern und Erwachsenen? Sie schauen nun hinter die Kulissen des Lehrens, wie es bei den Naturvölkern auf der ganzen Welt üblich war und ist. Sie lernen die Kunst des Fragenstellens, (Coyoteteaching ) und des Mentorings. Sie erfahren, wie Frieden und Harmonie in einer Gruppe möglich sind. Lernen Methoden der gewaltfreien Kommunikation und Werkzeuge um Konflikte zu lösen.

Die meisten Fragen ergeben sich bei Streifzügen durch die Natur, wenn wir mit wachsamen Augen unterwegs sind. Sie lernen die Zeichen an Bäumen und Sträuchern, die Spuren im Gras und in der Erde zu sehen und zu deuten. Ohne die Bewohner dieser Umgebung je gesehen zu haben, wissen Sie dann viel mehr über sie, als wenn das Tier für Sekunden vorbei gehuscht wäre.
Sie lernen in diesem Block einiges über Säugetiere und tauchen in die Kunst des Fährtenlesens ein. Es werden die Grundlagen vermittelt, Tierspuren zu deuten. In bestimmten Fällen ist es dann sogar möglich, Rückschlüsse auf die Geschwindigkeit, mit der das Tier unterwegs war zu ziehen. Die faszinierende Detektivarbeit geht so weit, dass Sie sagen können, ob es sich um ein Männchen und Weibchen handelte, ohne das Tier selbst gesehen zu haben.
Diese Zeichen sind universell und können vor der Haustüre genauso gedeutet werden, wie in der Wüste oder im Dschungel. Nur die Namen der Verdächtigten sind andere.

4. Modul: Bäume, Sträucher, Orientierung im Gelände
Bäume und Sträucher im Kreislauf des Jahreskreises, wie kann ich sie erkennen, wie kann ich sie nutzen, welche unterschiedlichen Qualitäten haben sie.
Überlebensstrategien bei Tieren und Pflanzen.
Orientierung im Gelände: Wir werden an dem Wochenende verschiedene Techniken lernen, aber auch einen Blick für die Zeichen der Natur bekommen. Schließlich gehört auch die innere Stimme dazu, die gestärkt werden wird.
Die Nacht im Wald und die Verbindung von der Sichtbaren mit der unsichtbaren Welt.

5. Modul: Der Weg – Abschluss und Neubeginn
Rückblick und Ausblick, das Erlernte wird sichtbar und der Abschluss gefeiert.
Sie bekommen Techniken vermittelt, wie man einen Workshop aufbaut, sodass er Spaß macht und erfolgreich wird.
Sie erfahren die Kraft des Gebens und Nehmens.
Ausgabe der Zertifikate und Übergangsritual.
 
Der Ablauf:
Während der Treffen werden die Themen vorgestellt und praktisch erfahren. Durch das Eigenstudium zwischen den Treffen wird das Wissen selbstständig vertieft und erweitert. Es entsteht dadurch ein ganz neuer Blick auf alles, was uns umgibt.
Der Austausch untereinander ist ein wichtiger Bestandteil der Ausbildung. Jeder von uns hat spezielle Fähigkeiten und Fertigkeiten oder Erfahrungen gemacht, die er im Kreis teilen möchte. Am Donnerstagabend und Freitag ist der Raum für den Austausch. So bauen wir ein stabiles Netzwerk auf.
Die Fertigkeit eigene Geschichten zu erzählen, die zum Köder ihrer Zuhörer werden, werden auf leichte Weise vertieft.
Jeder Kurs (bis auf den letzten Block) kann auch einzeln von anderen Interessenten belegt werden. Der offizielle Teil beginnt am Freitagabend 17 Uhr. Die Teilnehmer werden für die Zeit in den Klans der angehenden Wildnispädagogen aufgenommen
Zur Weiterbildung gehört ein Praktikum (gegen Kost und Logie) von mindesten 2 Tagen (20 Stunden) bei einem Kurs in einer Wildnisschule, das selbst organisiert wird (Adressen und Termine werden bekannt gegeben).
Die Investition betragen 1950 € komplett mit Unterkunft im eigenen Zelt und voller Verpflegung im Wildniscamp.

Die Seminargebühr kann auf Wunsch in Raten (Dauerauftrag) gezahlt werden.
Lehrmaterialien (optional). Es werden Bücher und CD’s empfohlen.

Abschluss: Die Weiterbildung ist eine Kooperation mit der Volkshochschule Chiemsee. Voraussetzung für das Zertifikat „Wildnispädagoge“ ist die vollständige Teilnahme an den oben genannten Blöcken, das Praktikum und eine Kopie der Journale, die im Selbststudium im Laufe der Ausbildung angelegt werden.
Die Ausbildung ist für 15 - 20 Personen vorgesehen.

Leitung: Dirk Schröder , Referenten: Ilona Baur (Pflanzen), Ralph Müller (Sprache des Waldes).

Anmeldung: Bitte verwenden Sie für die Bewerbung und Anmeldung das Formular auf dieser Internetseite .
Senden Sie die Anmeldung bitte per Post vollständig bis spätestens 15. Februar 2012 an die Wildnisschule-Chiemgau, Postfach 1131, 83201 Prien. Es gilt die Reihenfolge der Eingänge.
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